Kapitel 23: Auswahl digitaler Werkzeuge

Worum geht es?

Die Auswahl geeigneter digitaler Werkzeuge erfordert ein Abwägen verschiedener Kriterien, wobei Lehrkräfte praktikable und pädagogisch wertvolle Lösungen finden müssen. Im Informatikunterricht bietet sich naturgemäß die Nutzung digitaler Werkzeuge an. Bei der Auswahl sollte dabei die Unterstützung des Lernprozesses im Vordergrund stehen. Daneben gibt es viele weitere Kriterien zu berücksichtigen. Perfekte Lösungen, die alle Anforderungen erfüllen, wird man in den meisten Fällen nicht finden.

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	Hielscher, M. et al (2021): Entwicklung und langfristige Wartung interaktiver Lernumgebungen für den Informatikunterricht	PDF [497 KB]