Entstehung der Jahreszeiten

Verfasst von Jürg Alean

Jahreszeiten
FachgebietGeographie
SchultypBerufsschulen, Gymnasien; 10.-12. Schuljahr
VoraussetzungenDie Schülerinnen und Schüler haben Grundkenntnisse zur Entstehung der Jahreszeiten
Dauer1-2 Stunden Hausaufgaben sowie 1 Lektion

Worum geht es?

In dieser Unterrichtseinheit werden zuerst Missverständnisse und Scheinwahrheiten zur Entstehung der Jahres­zeiten bewusst gemacht. Anschliessend werden die geometrischen und physikalischen Gegebenheiten dadurch besser nachvollziehbar gemacht, dass die Lernenden mehrere Diagramme beschreiben müssen, welche alle einen Teil­aspekt der Problematik darstellen. Gefestigt werden die Lernfortschritte, indem Beispiele der Mitschüler analysiert und korrigiert werden müssen.
Bei dieser Unterrichtseinheit wird das Standard-Programm „PowerPoint“ nicht in der gewohnten Form genutzt. Die Lernenden erhalten keine fertige Präsentation, und müssen diese mit kurzen Texten ergänzen. Es entsteht somit eine lernfördernde Interaktivität.

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