Sherpas - die wahren Helden am Everest
Verfasst von Jürg Alean, Kantonsschule Zürcher Unterland
Inhalt | Unterrichtseinheit zum Dokumentationsfilm «Sherpas - die wahren Helden am Everest» |
Fachgebiet | Geographie |
Schultyp | Gymnasium, 8.-11. Schuljahr |
Voraussetzungen | Grundlegende Kenntnisse zu Topographie und Klima Südasiens (Monsunklima) |
Dauer | 2.5 Lektionen plus Hausaufgabe |
Worum geht es?
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten in Kleingruppen Teile einer Filmdokumentation über das Höhenbergsteigen und die daran beteiligten Sherpas im Khumbugebiet am Mount Everest. Anhand mehrerer Leit- und Wertungsfragen beschäftigen sie sich kritisch mit dem Verhältnis zwischen zahlenden Bergsteigertouristen und den als Träger und Bergführer arbeitenden Sherpas, den Gefahren des Höhenbergsteigens und den Auswirkungen des Bergsteigertourismus auf die einheimische Bevölkerung. Die Unterrichtsform ist die Puzzle-Methode mit abschliessender Plenumsdiskussion zur Fixierung der Ergebnisse.
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Anleitung | Word [666 KB] · PDF [284 KB] | |
Hausaufgaben | Word [663 KB] · PDF [265 KB] |