Lernmodule Hochwasserrisiken – vom Verstehen zum Handeln
Verfasst von Mobiliar Lab für Naturrisiken der Universität Bern in Zusammenarbeit mit Dr. Matthias Probst (Dozent für Fachdidaktik Geographie an der PH Bern und Geographielehrer am Gymnasium Burgdorf)
| Fachgebiet | Geographie |
| Schultyp | Sekundarstufe II |
| Dauer | Pro Modul 45–90 Minuten, insgesamt 5 Module, die auch einzeln im Unterricht eingebaut werden können |
Worum geht es?
Das Lernangebot «Hochwasserrisiken – vom Verstehen zum Handeln» besteht aus fünf Online-Lernmodulen, welche an Geographie-Lehrpläne und aktuelle Lehrmittel der Sekundarstufe II anknüpfen.Durch den modularen Aufbau lässt sich das Lernangebot flexibel und situativ passend in den Unterricht einbauen. Die Module enthalten sowohl Aufgaben fürs Schulzimmer wie auch für Geländebegehungen in der Umgebung der Schülerinnen und Schüler. Auf diese Weise werden Bezüge zu eigenen Erfahrungen und zur eigenen Lebenswelt geschaffen und mit Hilfe der Online-Tools wissenschaftlich eingeordnet. Das so Gelernte wenden die Schülerinnen und Schüler bei weiterführenden Überlegungen zum Umgang mit sich verändernden Hochwasserrisiken an. Während die Aufgabenstellungen kurz und klar gehalten sind, zeigen die detaillierten Lösungsvorschläge Zusammenhänge anschaulich auf und leuchten die verschiedenen Aspekte der Hochwasserrisikothematik aus.
Es werden folgende Themen mit Fokus auf die Schweiz behandelt:
(1) Hochwasserrisiken verstehen: Welche Faktoren beeinflussen Hochwasserrisiken?
(2) Hochwasserrisiken beurteilen: Wie lässt sich das Hochwasserrisiko für eine Gemeinde ermitteln?
(3) Hochwasserrisiken beeinflussen: Wie könnten Gemeinden mit bestehenden Hochwasserrisiken umgehen?
(4) Dynamik von Hochwasserrisiken modellieren: Weshalb verändern sich Hochwasserrisiken und welche Faktoren verschärfen oder verringern sie?
(5) Zukünftige Hochwasserrisiken prognostizieren: Wie werden sie sich in der Zukunft verändern?
Haben Sie Fragen oder Rückmeldungen zu unseren Lernmodulen? Gerne stehen wir Ihnen unter mobiliarlab.oeschger@unibe.ch zur Verfügung.
Les modules didactiques sont disponibles en français et en allemand.
Links
| Lernmodule auf Deutsch: | Aufgabenstellungen, Lösungsvorschläge, Verlinkungen zu Online-Tools etc. |
| Modules didactiques en français: | exercices, solutions proposées, liens vers des outils en ligne etc. |